La Educación Superior
Edición Semestral | Volumen 1, Número 1 | Julio-Diciembre 2013
Resumen
A lo largo de la historia podríamos distinguir diferentes paradigmas de la discapacidad. Un modelo tradicional, en el cual las personas con discapacidad son concebidas como objetos de caridad o lástima por padecer una enfermedad, y en muchos casos, por vivir en condición de pobreza o poca accesibilidad a la sociedad.
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Publicado
2013-10-01
Cómo citar
Estribí, I. (2013). La Educación Superior: Edición Semestral | Volumen 1, Número 1 | Julio-Diciembre 2013. Revista Plus Economía, 1(1), 11–13. Recuperado a partir de https://revistas.unachi.ac.pa/index.php/pluseconomia/article/view/47
Número
Sección
Artículos